香ばしい生姜の香りが校長室までしてきました。

２年生は調理実習に取り組んでいます。

保護者の皆様、ご家庭で再挑戦させてあげてください。

安松中学校を会場に７組の交流会が行われました。

ボッチャというスポーツを通して交流を深めました。

閉会式で「チームが勝ったときにみんなでハイタッチしたことが楽しかった」と

交流会の感想を発表していました。

20日に安松中学校を会場に大会がありました。

その後、所沢市役所で行われた「パリ2024パラリンピック壮行会」に参加しました。

みなさん、牛沼小・東中の卒業生が参加することをご存じですか？

パラ水泳に参加する「西田　杏（にしだ　あん）」さんです。

東中学校の生徒にお話をしていただけないだろうかと考えています。

ご本人とは言わず、関係者の方をご存じでしたら教えてください。

「パリ2024パラリンピック」での活躍を応援しています。

２年５組の教室に入ると、英語の質問が聞こえてきました。

Where do you want to go?

どうやら、場所を尋ねているようです。

さらに、What do you want to do there?

Sea otter. という英語が聞こえてきました。お子さんにどんな意味かを尋ねてみてください。

その後、３年生の教室へ。こちらも英語の授業。

The king of sports という話題でした。

そろそろ梅雨の時期に入りそうです。

１１月にある県駅伝大会の説明会が昼休みに行われました。

自分の心と身体、そして予定を調整して、計画的に目標達成を目指しましょう。

そして最後の振り返りで「成長が実感できる」取り組みにしましょう。

先生たちは東中学校の生徒のために学んでいます。

早朝より東京都にあるドルトン東京学園に学校視察に行きました。

客観的な点数（数値）にできない「非認知能力」がテーマです。

※左：研修主任　中央：研修副主任　右：教務主任

自ら問いをもつという先生方の姿が、東中の生徒を伸ばしていきます。

※東中学校は「特別指定研究」の委託を受けています。

２年生理科の授業では「雲のでき方」を学んでいます。

「雲は見えているので、水蒸気ではなく、水滴（氷のつぶ）である」

 この説明を読んで、どういううことだろうか？と疑問符が出た方は、

お子さんに「やかんの湯気」という語句を使って説明してもらいましょう。

２年生国語の授業では、文法を学んでいます。

「上一段活用」「下一段活用」と聞いて、懐かしく感じる大人も多いでしょう。

単語の活用を理解して、相手によりよく伝えることができることに気づいてほしいですね。

保護者および関係者の皆様、ご声援ありがとうございました。

決勝戦では全力を出し切り、準優勝を手に入れました。

６月２９日（土）の地区大会に向けて、「自分の成長を実感できる」時間を過ごしていきましょう。

なお、決勝戦が行われた野球場は、内野に水たまりがあり、朝６時頃から整備してくれたそうです。

好きなことに取り組める状況は、多くの人の支えで作られていますね。

学校総合体育大会所沢予選会　３日目。

東中学校からは、野球部と女子バレーボール部が熱戦を繰り広げています。

野球部は決勝戦に進みました。

１２時１０分プレイボールです

最後まで全力で挑みましょう！

１時間目の保健体育の授業を参観しました。

マット運動では「熊のように歩く」「あざらしのように歩く」という

慣れの運動から身体の準備を整えていきます。

今日の授業のねらいを確認して、発表に向けた練習に取り組んでいました。